domingo, 28 de agosto de 2011

Leitura complementar.

Caros alunos-pesquisadores,
conforme já sabido por vocês, no próximo encontro discutiremos o texto:  "A busca da coesão e coerência na escrita infantil", de Kato (2010). Como leitura complementar, indico o vídeo abaixo, retirado do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores - PROFA -, para pensarmos como a criança entende a organização textual, a partir da correção da carta proposta pela professora.
Abraços a todos e boa leitura!
Profa. Fabiana Borges.

2 comentários:

  1. Amei!!Quem não se lembra da "Caminho Suave"? Até hoje me pergunto: Como fui alfabetizada com aquilo? Acho que naquele tempo não tínhamos tanta tecnologia e diversidades, por isso nos contentávamos com aquilo. KKK...bjs...Alessandra

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  2. Pois é, Alessandra, avançamos muito nestes anos, mas há muito ainda a ser feito e estamos no caminho!!! E é fantástico visualizarmos essas contribuições das crianças na construção da carta, assim como a intervenção da professora.
    E vamos seguindo.
    Abraços,
    Fabiana.

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